Zientzia eta teknologia giza eskubideen adierazpen unibertsalean

Ikastaroa bi multzotan banatuko da. 1.earen helburua da ikasleei Zientziarako Eskubidea ulertzeko behar diren oinarri juridiko eta instituzionalei buruzko oinarrizko informazioa ematea, gero hartan sakondu ahal izan dezaten. 50 minutuko bideokonferentzia bidezko bi saio erabiliko dira. Aldez aurreko nahitaezko irakurketak dituzten parte-hartzaileak. 

 

2. zatian, ikasleak kasu-azterketa egin beharko du, eta irakasleak planteatutako 9 gaietako bat aukeratu ahal izango du. Azterketa bi modutan egingo da: edo ikaskide batzuei eta irakasleari aurkezpen birtuala eginez (gomendatutako aukera) alternatiba gisa, idazki bat egin daiteke (hitz-kopurua), eta irakasleak berrikusi egingo du. Irakasleak ikasleen ariketa guztien feedbacka egin behar du. Ikasturtea amaitzeko, ikasleek gogoeta pertsonala egin beharko dute egoera hipotetiko batean. Ikasle bakoitzak goi-mailako kargu bateko kontseilari zientifikoa dela esan nahi du (Europako Batzordeko lehendakaria, Jaurlaritzako lehendakaria, lehendakaria, bere udalerriko alkatea edo lan egiten duen erakundeko zuzendaria edo lehendakaria). Goi-kargu horrek txosten bat eskatu dio Iruzkin Orokorra bere agintaldian nola aplikatu azaltzeko. Ikasle bakoitzak txostenean sartuko liokeen puntuetako bat aukeratu, aurpegi batean garatu eta azken bideokonferentzia saioan aurkeztu beharko du. Ebaluazio irizpideak hauek izanen dira: % 20ko parte-hartzea lehen klaseetan Aukeratutako arazoaren %40 % 30 Azken hausnarketa.