Online-irakaskuntza hobetzeko dekalogoa

Liburuaren aurkezpenean hala dio UEUk: "Inork ez zuen espero, baina hezkuntza-erakundeek larrialdietako konponbideak bilatu behar izan dituzte, eta urrutiko irakaskuntza ez-presentzialeko ereduei esker leundu da kolpea. Esperientzia horretatik abiatuta, aztertzen hasiak gara ea online-hezkuntza aliatu egokia izan ote daitekeen gure hezkuntza-sistemetan konponbide hibridoak garatzeko. Erantzuna baiezkoa da, nahiz eta orain artekoa berez ez den izan online-hezkuntza."

Liburan, online-hezkuntza hobetzeko eta etorkizuneko konfinamendu oso zein partzialetako testuinguru presentzial ez-jarraituetan kontuan hartzeko zenbait proposamen aurkezten dira. Dekalogoa osatzen dute kapituluak hauek dira:

1. Online irakastea eta ikastea: distantzia soziala gaindituz.
2. Online-ikastaroen diseinua.
3. Online-ebaluaziorako gakoak.
4. Ikaskuntza aktibo baterako e-jarduerak.
5. Irakaskuntza ez-presentzialerako ezinbesteko tresna eta baliabideak.
6. Online-irakaskuntzarako funtsezko bost estrategia.
7. Konpetentziak garatzeko bitartekaritza pedagogikoa eta teknologikoa.
8. Gutxiago gehiago da: ikasteko, zuzenketa gutxiago eta feedback gehiago.
9. Ikasleengan jarrera digital kritikoak sustatzea.
10. Irakasleak eta ikasleak sarean lankidetzan.

Liburua UEUren dendan eros daiteke, paperean edo PDF-a jaisteko. Lehen kapitulua doan deskarga daiteke (PDF).