Celaá sailburuari, Hernanin institutuen fusioa arbuiatuz

2005ean Hezkuntza Delegazioak herriko ikastetxe publiko guztioi 12-16 ikastetxe bateratu bat sortzeko proposamena egin zigun, eta bi urtez iraun zuen prozesu horretan, irakasle eta gurasoz osatutako lan batzordean gogor egin zen lan, ikastetxe bakoitzaren hezkuntza proiektua aztertuz, gutxienezko adostasun batzuetara iristeko helburuarekin. Hezkuntza Delegazioak hitz eman zuen prozesua hasi aurretik lan horren emaitza errespetatuko zuela.


Baina herriko ikastetxe publikoak oso hezkuntza proiektu desberdinak ditugu, era oso desberdinean ikusten dugu irakaskuntza eta bi urteko lan guztia horren ondorioa izan zen ez zegoela adostasun nahikorik aurrera egiteko.

Bi urtez fusioaren berririk eduki gabe egon ondoren, 2009an erabateko inposizioa eta erasokorra den agindua eman du Hezkuntza Delegazioak, hala nola 2010/2011 ikasturtetik aurrera 12-18 urte bitarteko fusioa gauzatuko den, nahiz eta inolako proiekturik gabeko eskola jarri nahi duten martxan, eta elkarrekin egon nahi ez dugun komunitateak elkarrekin egotera behartzen gaituzten.

Batetik, ez dute emandako hitza errespetatu, bestetik Langile Ikastola suntsitzen du inposizio horrek, 2-16 ikastetxe sendo eta indartsu bat delako, inolako ihesik gabe, lan koordinatu bat duen hezkuntza proiektua delako, pedagogikoki eta konpromiso aldetik sinesgarritasun handia duena, oso parte hartzailea, eta nabarmenki aukeratua dena Hernaniko guraso gehienen aldetik, eta azkenik, Administrazioak bere interes propioak gailendu nahi ditu gutxieneko zehaztasunik ez duen proiektu batean hezkuntza bera kinka larrian jarriaz.

Arrazoi guzti horiek direla medio, eta proiektu hori aurrera ateratzeko abiapuntu hau oso txarra dela kontsideratzen duelako, Langile Ikastolak oraindik ere ezetz esaten dio fusioari. Gure seme-alabei heziketa eredurik onena eskeini nahi diegu, eta horrelako proiektu bat martxan jartzeak, eskatzen du, gutxienez, denbora eta lan sakonago bat adostasun batzuetara iristeko eta denok ilusiotik hasteko, eta ez inposiziotik. Inposizioaren bideak ez du amaiera onik izaten eta.

Langile Ikastolako Organo Gorena